Experto en Educación cuestiona AC contra ministro Ávila: Lesiona capacidad de respuesta para apoyar a comunidades escolares

Como «lamentable» calificó el doctor en Educación, Ernesto Treviño, la Acusación Constitucional ingresada este lunes por parlamentarios de oposición contra el ministro Marco Antonio Ávila, libelo que contiene siete capítulos que incluye los resultado del Simce, las cifras de deserción escolar y cuestionamientos por la agenda de inclusión impulsada por la cartera.

Tras una reunión entre el Ministerio de Educación (Mineduc) y centros de investigación para analizar los resultados del Simce, el académico de la Facultad de Educación explicó que “pudimos conocer importantes avances en el plan de reactivación educativa por parte del Ministerio, que abarcan desde la educación parvularia hasta la educación media, con apoyo a estudiantes y a escuelas y orientaciones para la flexibilización de muchos aspectos burocráticos que van a permitir un mejor funcionamiento de las escuelas, lo que son muy buenas noticias para nuestro sistema educativo”.

Eso sí, el también investigador del Centro de Justicia Educacional (CJE) advirtió que “es lamentable que en medio de este esfuerzo sostenido por reactivar los aprendizajes y por apoyar a las comunidades escolares, se esté enfrentando una acusación constitucional contra el ministro de Educación que, a mi parecer, carece de fundamento y lo único que viene a hacer es agravar el clima político y a lesionar la capacidad de respuesta para apoyar a las comunidades escolares en la reactivación educativa y mejorar las oportunidades de aprendizaje de los niños y las niñas de Chile».

“No me puedo referir a un texto que no conozco, una vez que lo conozca, me imagino, vamos a trabajar en conjunto con los equipos en las respuestas correspondientes”, dijo por su parte el ministro Marco Antonio Ávila.